我爱我家演讲稿

我爱我家演讲稿锦集8篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在社会，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的我爱我家演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我爱我家演讲稿 篇1

人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。

在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。

在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来：孩子生日时一句真诚的祝福，生病时一句真挚，见面时一个温暖的拥抱，失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。

在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。

在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子，可就是每天早上入园时要哭闹一场，天天如此。我在同他父母的交流中得知：该幼儿在家很懂事，会帮妈妈干活，会关心妈妈。于是， 老师以此作为突破口，在一天早上对该幼儿说：“子淳，你爱你的妈妈吗？”他含着泪点了点头，“那你想不想让妈妈伤心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又对他说：“可是你让妈妈伤心了，你每天早上这样又哭又闹的，妈妈又着急，又心疼，有好几次，他都伤心的哭了呢！”“真的吗？”他好象不太相信的望着我，我坚定的点了点头，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里，子淳的行为发生了变化，不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。

在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。

我要告诉世界：我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。

我爱我家演讲稿 篇2

大家应该都知道家庭这一词吧!家庭是一个和睦相处的地方;家庭是一个快乐的世界;家庭是一个对于无家可归的人羡慕的处所;家庭是一个不能用金钱来衡量的东西。家庭是永远的，而我的一家是一个幸福而又温暖的三口之家，大家互相关心、互相倾诉、互相体贴谁也离不开谁

我的爸爸是家里的 智多星 老师，我们有什么问题全去问他，他也会耐心的对你教导。有时他也上网玩玩游戏，可他对工作却一丝不苟，他总对我说： 该工作时你就认真的工作，该玩时你就尽情的玩。 爸爸也是一个讲信用的人，只要说出来的话他总会做到。

我生日那天，爸爸对我说给我买一个天文望远镜，我还以为爸爸是唬我开心呢，就没把这当一回事。可到我生日那天爸爸真的买来了一个天文望远镜，我更加佩服爸爸了。

妈妈是我家的 白衣天使 ，只要你一生病妈妈就立即过来摸摸你的额头，按按你的肚子，让你感到浑身不舒服。但是你真要哪天生病了，她就会连夜的照顾你，直到你病好。

有一次，我得了寻麻疹，全身发痒，我只好抓一下，可是我受不了，只能用力的抓，直到把皮抓破才好受一点，可妈妈是妇科医生，对这个一窍不通，只好请教许多皮肤病专家。涂药时，她尽可能小心的涂，以至不弄痛我。她就是这样的尽心尽责。

我是我家的 闲话大王 ，家人谈话时，我插上一句话，话题肯定变成我讲的。因为在外面，我插不到一句话，英雄无用武之地，在家肯定要插上几句喽，再加上我又爱与熟悉的人谈话，谈起话来那就更加不用说了。

有一次，我姐姐来吃晚饭，大家伙正在谈论姐姐学校的伙食，我就插上了一句 你那学校里的课堂作业多不多 ，话题立刻转变成了课堂作业

我爱我家演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每个人都有一个家，家是我们停泊的港湾，当你遇到困难的时候家人会帮助你，给你自信和力量;当你伤心难过的时候家人会陪伴你，给你安慰和温暖的拥抱;当你幸福快乐的时候家人会和你一起分享喜悦，给你甜蜜蜜的笑和永远的祝福。家是一个比任何地方都温暖的地方!

我的家是一个三口之家，家里有爸爸、妈妈和我。

我的妈妈是一个烘焙爱好者，工作之余，她最大的爱好就是烘焙，像牛乳糖、芝士蛋糕、千层饼……都是妈妈的拿手绝活，每当她做蛋糕时，烤箱里总会飘出一阵阵诱人的香味，让我忍不住直流口水。在学习上妈妈对我要求很高，即使我考试被老师表扬了如果没有达到她的要求，照样会被批评，妈妈虽然这样严格的对我，但是我知道这都是妈妈的爱啊!

我的爸爸可以用一个“工作狂”来形容他，他平时很忙，由于工作原因常常要到外地出差，但晚上休息时还是会打电话问一问我的学习情况，如果我有哪里表现得不好，爸爸会狠狠的批评我，他发起脾气来很可怕，所以我被爸爸监督时从不敢犯错，足见爸爸的“功力深厚”啊!

我呢?我是一个小画家兼一个“游戏高手”。说我是小画家，是因为我很喜欢画画，每次班里的黑板报都有我的功劳。说我是“游戏高手”是因为，在课外的机器人培训班里，我能用编程软件设计出各种各样的小游戏，常常得到老师的表扬和加分。

我就是生活在这样一个开心、温暖、的家庭里，有一个爱做烘焙让我随时可以享受美味的妈妈，又有一个热爱工作值得成为我学习榜样的好爸爸，还有一个爱画画又聪明活泼的儿子，在家里我感到无比的幸福，我爱我的爸爸和妈妈!我爱我的家!

我爱我家演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我爱我的家，我家里有五口人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我每天和他们生活在一起，很快乐。

我的爷爷奶奶都很勤劳。爷爷是我们家的大厨师，平时最喜欢变着花样做好吃的，爷爷做的饭可好吃了，就因为我天天吃爷爷做的饭，所以现在我的个子在班上是最高的，看来我要好好感谢爷爷了。

爸爸的个子又高又大，每次吃完爷爷做的饭，肚子都是圆滚滚的。我真想对爸爸说：“爸爸，你要减肥了！”因为每次我坐爸爸的摩托车时，用手抱他的肚子都抱不拢了。爸爸每天回家很晚，但他总会记得给我买好吃的。

奶奶最喜欢喂鸡、鸭、鹅了，我们家好热闹，都快成动物园了。哈哈，这下我每天都可以吃到自己家的鸡下的蛋了。妈妈平时最喜欢种花、看书，妈妈种的花可多可美丽了，有玫瑰、丁香、四季海棠，还有很多我叫不出名字的花，客人们来到我家，都说我们家像个大花园。

我最喜欢看书、画画、剪纸……长大以后我想当一名科学家，发明长生不老药，让爷爷奶奶、爸爸妈妈长生不老！

瞧，这就是我幸福、快乐的家，我爱我家！

我爱我家演讲稿 篇5

世界上有很多我喜欢的东西，比如巍峨险峻的高山，波涛汹涌的大海，优雅宁静的公园……可这些都比不上我对家的爱。

我爱我家的成员。爸爸是一家之主，他爱打篮球，肌肉一点点显露出来，称得上是“强壮”了。他喜欢帮助别人，我都记不清他帮助过多少人了。妈妈是家里的“贤内助”，她做的饭特别的好吃，她特别爱干净，每个星期都要大扫除。她平时对我很慈祥，但对我的学习要求却很严格，凶起来我们都很怕她。最聪明可爱的就是我了，平时我是爸爸妈妈的“开心果”。就算他们在吵架也会被我逗笑的。爸爸、妈妈跟我构成了幸福的三口之家。

我爱我家的环境。我家从来都是一尘不染，因为我妈妈喜欢干净，所以经常打扫卫生，我常说：“咱家干净得连小虫都没有”，可妈妈幽默地说：“咱们家有虫，如果一个虫都没有，那肯定不适合它们生存。如果动物都无法生活的地方，那我们人类也无法生存呀！”

我爱我家的味道。每次放学一回到家，就传来一阵饭菜的香味，里面包含着家的味道，包含着浓浓的爱意。晚上，妈妈经常做面膜，也散发出一阵阵清香，就是我家的“空气清新剂”。睡觉时，我闻着被子上的熟悉的味道，便能回忆起点点滴滴的往事。我爱这种家的味道。

家的亲人，家的环境，家的味道，构成了一个幸福美满的家庭。我家有我家的独特风格，我爱我家！

我爱我家演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心却充得满满的，满满的…那就是6年4班。在我的班级内中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。

我们的火车头——刘老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，开展特色的班级活动—成立小记者采访团。利用南开大学特有的资源优势组织我们走进省身楼，采访专家，学者，院士，“走近大师 聆听教诲”。不仅让学生得到启迪与智慧，同时锻炼我们的思考能力，语言表达能力，写作能力。教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。

而在生活中他们又是我们的益友。在课间里，那些在课堂上令人生畏的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……38位同学正如37株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，38颗真诚的心，38颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉!

因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导……

这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.37个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这38个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的'用心去生活的38个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.

在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他(她)们的学生，还是他(她)们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。

在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着，都关爱着 。我爱我家 ——可爱的班集体!

我的演讲完毕，谢谢大家。

我爱我家演讲稿 篇7

尊敬的各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，亲爱的同学们：

大家好，我演讲的题目是《我爱我家》。我叫焦子腾。生于千禧龙年的农历八月，别看我个子小，我都上四年级了。

大人都说孩子是妈妈的贴心小棉袄，可我妈妈却喜欢把我叫“脚指头”，说我小是小，可是谁也少不了，爸爸爱吃水饺，常把我叫成“饺子汤”，他说我是即鲜美又香甜。外公拿着毛笔说“腾腾啊，腾字怎么写，看好喽，它是八月天马这几个组成的，天马是啥啊，天马就是千禧龙年的龙，爸爸妈妈给你起这么好的名字，就是希望焦家的孩子好好学习，快快成长，为祖国腾飞做贡献啊。”

从我的名字上大家就能看出爸爸妈妈对我的爱吧？爸爸妈妈都是电力职工，爸爸是名电力监理，工作一直忙，吃住在工地，建完了一个电厂又建一个电厂，很少回家。我的妈妈小小的个子，小小的嘴，小小的脚丫和我的脚丫一般大。爸爸经常不在家，妈妈不仅要管我吃，管我喝，还要天天给我检查作业，星期六星期天还要陪我玩，送我上英语，还要上班给我挣学费，妈妈多辛苦啊！我不知道爸爸妈妈具体于什么工作，只知道爸现工作在一个电厂。妈妈说电厂就是生产电的地方，爸爸单位的很多叔叔阿姨们要一起工作很辛苦才能把电生产出来，再由另一些叔叔把电送到供电局，再由供电局才能把电送到我家的小区，这样我才能用电烧水，做饭，洗衣服，看电视，玩电脑游戏。

虽然爸爸很少能回家，偶尔有时间才能还陪我玩。我的字写的很不好，经常粗心做错题，虽然这时的妈妈会经常批评我，但我还是很爱他们。我的成长离不开他们，他们这么做都是为了我。

这是我的家，爸爸、妈妈还有我，我爱你，爸爸，我爱你妈妈，我爱我家。

我爱我家演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

人人都有自己的家。家是一本读诵不完的书，家是一杯清醇可口的茗，家是一个温暖人心的港湾。我有一个快乐的家，我非常热爱它。

家就是父女的互相关心。那天突然下起了滂沱大雨，我没有带伞，只好站在校门口焦急地等着，同学们一个个被父母接走了，只有我仍然一动不动地在那里等着。天空灰蒙蒙的，我也越来越害怕，心里千百次呼喊着爸爸妈妈。可就在这是，我从那车水马龙中看到了爸爸，他扶着单车微笑地望着我，头上已分不清是雨水还是汗水，我向爸爸飞奔而去，爸爸惊了一下，好像忘拿什么了，只见他连忙从单车后架里掏出一把雨伞递给我，生怕我淋湿了。我仔细地看了看爸爸，他的额头上已经依稀有几条刀刻过似的痕迹，头上也有几根白发，这都是他为这个家操劳的结果啊!爸爸把我抱上单车，我把伞递到爸爸前面，试图帮爸爸遮点雨，爸爸对我说：“你自己打吧，爸爸不怕雨。”“哦。”我轻轻地应了一声，我把手缩了回去，又悄悄递了上来。黄昏中，家家都亮起了灯，虽然外面很冷，但是我的心里升起一股无名的暖流。

家是爷爷奶奶、爸爸妈妈的唠叨。“多吃点，路上注意安全，上课要认真听讲，要认真做作业，有什么不懂可以问老师。在学校千万别玩危险的游戏，记住安全要紧!”早上，奶奶对吃早餐的我教育了一番，我点点头。我背上书包准备上学时，奶奶还送我到门口前，望着我渐渐远去，直至看不到踪影。中午放学回家，一杯热腾腾的豆浆在等着我，吃饭时，妈妈和爸爸总是夹好菜给我吃，并总说要多锻炼身体，不要太过度去学习，下课出来活动活动，劳逸结合嘛!”我又带着父母的“唠叨”上路了。下午放学回家，吃过晚饭后，爷爷又对我进行教育：“作业有什么不知道的?今天老师讲了什么跟爷爷说说。看书写字隔了一定的距离吗?我可不想看到家里的第四个近视眼啊!”听了爷爷的教导，我立刻挺直了腰板，爷爷笑了两声就走了。这就是长辈们对我细心地照顾，这就是唠叨的爱。

这就是我家，我爱我家，我爱我温馨而又充满爱的家。