关于文明演讲稿模板汇编10篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的文明演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
文明演讲稿 篇1同学:
背着书包上学,你见过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到十字路口时,你有没有看到为安全站岗的红绿灯?当你乘坐火车或公交车时,有没有听到“为了你的安全,请不要把头和手伸出窗外”的温馨关怀?记得的时候,听父母说“一切都要安全”;进了校门,老师还教我们注意安全;我看了之后,在工地、路口等危险场所看到了“请注意安全”、“安全第一”的标志。安全真的很重要吗?是的!
有一次,在回家的路上,我看见一个骑自行车的人被一辆汽车撞倒了。我听旁观者说他违反了交通规则。当时看到他的痛苦我就害怕了。
后来我妈给我讲了这样一个故事:有一个叫玲玲的小女孩,胖乎乎的,红红的脸上有一双大大的笑眼。她非常可爱。一天,当她和奶奶去购物时,她突然看到她妈妈正在打扫对面的房子。她高兴极了,从奶奶手里挣脱出来,张开嘴,开心地喊着“妈妈,妈妈”,像一只可爱的小蝴蝶飞向妈妈。然而我只听到一声惊呼,小玲玲撞上了一辆开得飞快的摩托车,让她雪白的太阳裙被鲜血染红,红扑扑的脸一下子变得那么苍白吓人?
同学们,听完这个故事,你们意识到安全的重要性了吗?可能有的同学会说你说的是事故,所以我过马路的时候要注意一些事故。其实,谈安全不仅仅是过马路。如果你在很多事情上粗心大意,不幸的事故就会发生在你身上。
我见过一些同学点着稻草,开心的玩耍。其他同学打开水的时候挤,下楼的时候从扶手上滑下来,在高速公路上早滑板早滑板等等。这一切在一些学生眼里似乎都是小事,却隐藏着可怕的危险。摔、烫、撞的教训少吗?
同学们,我们每天都要出去,每天都要经历很多事情。如果我们不小心,就会发生事故。所以要学会保护自己,注意安全,把安全放在心里,让安全和我们一起成长!
文明演讲稿 篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是。
目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为”的活动。
我们为什么要告别不文明行为呢?约·曾说过:习惯形成性格,。
有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。
但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。
怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,长辈的养育,的教导。
同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!
文明演讲稿 篇3我演讲的题目是《创建文明城市》。
文明是每个人应该做的。随着科学技术和生活经济的发展,人们的生活质量有所提高,但文明的质量呢?文明素质是一个人的修养和内涵,我们应该高度重视。
乱写乱画是一种不文明的行为。这种事情我见过很多次。在离我家不远的一面白墙上,那时候是那么的纯净。来到这里,让人神清气爽,神清气爽。然而,既然那些孩子在墙上乱涂乱画,这面墙就不受欢迎了。你说画的漂亮,自然是锦上添花,但是画的不好看,这边是白墙,有点丑,有什么污渍,更别说乱涂乱画了。墙的心理阴影面积有多大?从一堵人人都爱的白墙,到一堵让人连看都不想看的乱墙,这是一个很大的伤害,就像从一个高级公主变成了仆人。所以,请谢绝此类行为再次发生,不仅不文明,而且对环境不利,文明城市更不用说了。其实有些事情是这样的。
比如在河里乱丢垃圾来写,这种事情是最可耻的。我听过我们老师告诉我,以前他们常常在这条河里玩耍、嬉戏、打水。既然生活越来越好,产生的垃圾量也越来越大。这条河里满是垃圾。它不像以前那样清澈明亮了。现在它就像一块黑布。每个人过去都喝里面的水。现在看到这么黑的人都不敢喝,甚至有的人光明正大。人们过去生活的河流现在是人们扔垃圾的最佳选择。说到这,邱先生的眼泪忍不住流了下来。我们这里的同学感情很深。如果每个人都可以控制这些行为,我们是否应该建立起如此强烈的文明意识?
在日本和新西兰等国家,地面一尘不染。如果有人在新西兰乱扔垃圾,直接进监狱,一双白鞋穿上后还是白的。邱小姐的女儿从新西兰回来后说:这里好脏。这句话说明了我们的文明意识有多差!
希望大家以后能把祖国建设得越来越好,回到文明国家。
谢谢大家!
文明演讲稿 篇4尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我来给你们讲一个小故事,喜欢听故事吗?好的,听好了:古代的时候有一个人,来到了一个陌生的城镇,他想要去一座寺庙,走着走着,他迷路了,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我最近的寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。”于是那个男人往前走了五里,可是还 ……此处隐藏3503个字……>有人说,文明校园离我们太远太远。其实,每一天,我们都在践行着文明。课堂上,一声老师好,在宽敞的教室回响,简短的问候,传递着文明的温度,校园里,一声谢谢您,在稚嫩的唇边开启,真诚的感激书写着文明的礼仪。
文明就像一颗种子,在青春校园肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斓的文明之花,然而,芳香虽然迷人,却也难温暖那一颗颗冷漠的心。
行走在空旷的校园,偶尔感受到文明的温度,拧干血液,努力找寻那颗倔强的种子,它到底躲藏在那个角落?让我如此忧伤?
行走在空旷的校园,请学会拷问自己的灵魂。
当你手拿方便碗,哼着小曲,走在洁净的校园,你是否会忽略那些同龄人,他们手拿扫帚,在寒冷的东风中,将文明轻轻铺洒在脚下?
当你喝着甜美的农夫山泉,扔出高难度的抛物线时,你是否会无视那位老人,他手提蛇皮袋,在你华丽转身后,将文明聚拢,默默收藏在指间。
当你摆开八卦阵,练就一双无影腿的时候,你是否已淡忘你们的班主任,他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的将文明固执的安置在你我之间。
灵魂在接受拷问,道德在接受质疑,行为在接受监督。当文明之光照亮生命的旅程,良知中的毒瘤将无处遁形。那么,今天请大家学会拷问自己的灵魂!
生活在美丽的校园,请别漠视那翩翩飞舞的纸屑;请别忽视那白净墙上疯狂的脚印;请别无视课桌上那些内心的怒吼。伸出双手吧,让文明之花绽放在你稚嫩的指间。
请别再拥挤不堪的食堂里,上演见缝插针的闹剧,我们欢迎你谦我让的文明剧。
请别再夜深人静的宿舍里,重播歇斯底里的恐怖片,我们更喜欢甜蜜的美梦。
请别再同窗好友面前耍抢弄棍,因为我们会无情的封杀战争片。
请别再月上柳梢之时,飞檐走壁,因为我们不接受断壁残垣,我们要你玉树临风!
同学们,请把狂躁收藏,请把任性遗忘,请将叛逆扼杀,请将冷漠放逐!
你做到了,文明之花便融入到你沸腾的热血之中,你走到哪里,诱人的芳香便弥漫到哪里。
当弯腰捡起纸屑成为习惯,当温暖的问候成为风格,当捐款不再需要动员,当谦让不再需要提醒,当文明不再需要宣扬。
我们还担心什么?因为文明之花已经根植于你我的血液之中,这时你便可以自信的说,我有一种习惯叫文明。
同学们,如果我的演讲,能让你更加爱文明,就请你为我微微笑鼓鼓掌,让文明在你我之间传递!
谢谢大家!
文明演讲稿 篇10各位同学,大家好:
今天我们要讲的题目是《最可靠的成功法则》。听起来这个话题很大,因此我认为有必要强调一下我的语境。我要解释一下题目中所讲的“成功”,我这样定义它:一个阶段性的突破,就是成功。比如作为高三的学生,某个时期的学习进步,某个时期的状态改善,某次重要考试的出色表现,某次升学时的顺利过关等等。我们当前渴望的成功,就是希望自己在每一次的考试中能够胜出,尤其是在未来的高考能够完美胜出,考上理想学校。
可是此时此刻,我们大多数人会觉得,自己离这样的成功还很遥远。这又是为什么呢?其实,每次遇到挫败和失落时,我们不止一次分析过自己身上的不足,不止一次地给予自己安慰,不止一次地模仿过那些榜样的做法,但总是不能如愿以偿地得到自己所需要的成功。如今面对高考,看得出,我们中的很多人内心里充满了前所未有的焦虑和紧张。
在这特殊的成功到来之前,同学们在每天之中,要遵守的校纪校规细碎繁多;每天之中,吃饭扫地以及其他要打理的事物细碎繁多;每天之中,要完成的各科作业细碎繁多;每天之中,要接受领会的知识细碎繁多;虽为一介书生,也算是日理万机。所以,要在这纷纷扰扰的学习生活中,要理出一个门道来,还是需要做些思考的。
有句话叫“勤勉可以解困境”,类似的一句话,说的是“困境中人要硬碰硬”,我更喜欢后一句,因为这当中的“硬碰硬”一词深深触动了我们当前的神经状态。什么是“硬碰硬”?形象地说,就像铁匠师傅一样,钉子碰钉子,棒槌接棒槌,槌槌过关。从大的道理来理解,硬碰硬的语意包括:坚持原则,坚定目标,遵守规矩,按照规律办事,有实力,有的是一身硬功夫;从细微的角度来解释,就是做事不打折,不来虚的,不靠花招,不浮躁,而是实打实,不怕输,不怕败,屡败屡战。对比到学习生活中,我们有着深切的体会:作为即将迈入高考战场的我们,大家又何尝不是五点钟便早早地来到教室,借着微弱的光就开始早读。困了,就站起来,在心中默念:我不困!用琅琅的书声击退那些肆意瓦解我们战斗的倦意。每天晚上十点半下课,十点四十仍有不知疲倦的同学在教室奋斗,挑灯夜战到十二点的不乏其人,在这些同学身上,“硬碰硬”的精神得到了充分的体现。
一个敢于硬碰硬的学生,其学习态度要比别人更认真,行为习惯比别人更规范。因为,这样的人在课堂之上总是积极主动思考,他们把学习责任看成是自己的义务,他们总是把学习内容排在玩耍之前。同时,这样的人有着强烈的超前意识,行为习惯也很优秀,对凡是要求做到的一定要做到,对凡是要求今天做到的绝不拖到明天去做,对凡是每样事物要求做出色的,绝不退而求其次;他时时会告诉自己,所有行动没有最好,只有更好,因而他们能够做到极致。
一个敢于硬碰硬的学生,其心理状态会比别人更健康,个人气质会比常人更优雅。因为,这样的人,不会把失败的责任推到别人的身上,不会把失败当做干扰自己的压力,相反,他会吸取教训,会反省自己,并会鼓励自己重头再来,在自我反省与自我总结中不断提高自己的硬度指数。所以,他的内心往往是自信的,友好的,健康的,心平气和的,也因此在无形中培养了自己优雅的气质和宽阔的气量。
一个敢于硬碰硬的学生,其解决难题、应对新情况的能力要比别人更强大,对未来的目标意识比别人更清晰。因为,这样的人,从不满意自己现有的成绩,他更喜欢去挑战更难更复杂的事物,乐于把解决疑难当做一种学习情趣;对于未来的目标,他会十分聪明地把它分成多个小目标,依靠自己的耐心,一步步地过渡,一个环节一个环节地实现,成功在最后完美地如愿以偿。
一句话,一个敢于硬碰硬的学生,学习中遇到的困难不是困难;学习中遇到的失败一定会比别人少,获得的成功会比别人多。因为,这样的人,非常乐意为自己的学习添砖加瓦,非常愿意在平日里默默付出,他走的是土豆路线,持有的是埋头苦干精神,愿意用生活的热情和思维的激情换来切切实实的真功夫,用汗水和心血将沙粒包裹,最终赢来闪闪发光的珍珠。
所以,在每一天里,有的同学学着钻各种空子(比如,带零食,睡懒觉,玩手机,说废话,爱迟到,下课抄作业),我相信他不会有硬碰硬的精神,我相信他不会凭真本事考出骄人的成绩;因为,他在软化要求,在矮化能力,在虚化目标。
说到这里,我不免要想起《周易》中最经典的句子:“天行健,君子以自强不息。”自强之下才会有自信,自强之后才会有自立,而敢于硬碰硬的人正是这样一身正气、自强不息的人。所以,只有你我有了一颗硬朗的心,有了自己的硬功夫,有了硬碰硬的精神,才能最有把握地达到目的地。
(合)我们再次重申:世上成功的秘诀千万种,最可靠的法则就是硬碰硬。谢谢大家!
文档为doc格式