校园文明演讲稿

时间:2024-09-25 16:18:07
有关校园文明演讲稿模板合集九篇

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的校园文明演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

校园文明演讲稿 篇1

学校是什么?学校是一个生命体。我们的学生、教师、校长在这里学习,在这里生活,在这里成长,在这里寄寓喜怒哀乐,在这里挥洒青春年华;家长也在这里播种希望,在这里期待丰收。学校作为一个生命体的生命意义在哪里呢?那就是师生的发展。让每位师生都成为健康、健全、充满爱心,能享受成功有成就感的人,也就是成为一个幸福并不断创造幸福的人。

幸福是主体的一种主观感受,是一种主体的情绪体验。幸福不能贮存,也不能提取,只有创造。幸福又是非常具体的,有的人认为平平淡淡就是福,有的人要站在风口浪尖上才有生命的质感。学校要让学生享受生活、享受温暖、享受关怀、享受爱,要让学生成为一个幸福的人,学生才能健康成长。基于这样的认识,我们要努力探索构建阳光校园,营造和谐的氛围,让学生享受成长和成功的快乐并引导学生走向更美好的明天。

阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、

方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

中学校园是七彩的,七彩世界需要真正的阳光,只要我们携起手来,共同努力,阳光精神将真正洒满我们可爱的校园,我们都将成为全面发展的人。

校园文明演讲稿 篇2

自我约束与自我修养,自我价值与社会价值。

《管子版法》里有这么一句话:求必欲得,禁必欲止,令必欲行。意思是说:国家有要求的一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系。现在,我们小而言之,学生与学校之间,也应该具备一定的从属关系。学校有要求的一定要做到,学校要禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行。做到了这些,我们才算是一个合格的学生。

但我觉得,合格的学生与文明的学生是有一定的差距的。合格的学生对校园生活及各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可做合格的学生做久了,可能会陷于一种安逸的状态,可能也会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生个人的成长是不利的,因此文明的学生就成为对合格学生的进一步要求。诸如要尊敬师长、要有好的课堂纪律、要保持卫生清洁、乘车时要为老弱病残让座等学习生活中的基本文明常识大家已具备并能够做好了。因为大家都已具备自我约束的能力,而且我认为具有自我约束能力是成为文明学生的第一步。并且要成为文明的学生,还应该具备良好的自我修养、思想要达到一定的境界。

孔老夫子曾说过这么一句话“吾日三省吾身:为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不习乎?”这是圣人的修身之道,我们不一定能达到这样的高度,但我们能够把此作为健全自己的标榜,努力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境界也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。”我们不一定能有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里呀,一步步朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。

言而总之,总而言之,最后简言之,我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活。顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争做文明的学生,那么和谐校园必然能被文明的学生营造出来。因为法国作家雨果曾说过“亲善产生幸福,文明带来和谐”

文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就此实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员——人而言,我们要为实现自己的社会价值、人生价值去努力、去奋斗。

我尊崇爱因斯坦所说的话“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值,应但看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”

校园文明演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《文明校园从我做起》。

从小学开始,老师就告诉我们要讲文明。那个时候的我们都不太能够懂得文明的含义,但总是会听老师的话。我们长大之后,渐渐懂得了文明的含义。但是,我想问同学们,我们真的做到讲文明了吗?我们又真的知道了文明的含义了吗?

每天早上,我们来到校园的时候,到处都很干净整洁,但到了下午放学的时候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我们应该听过了很多遍,不要到处乱丢垃圾这句话,但是为什么,我们的校园还是会脏兮兮的呢?讲文明,首先就是要保持教室和学校的卫生,不乱丢垃圾,这是最基本的一步。当新课桌第一次跟我们见面的时候,是崭新的,但一个学期之后,很多同学的桌子都布满了划痕。这就是我们没有爱惜公共财产的表现。

讲文明是我们中华文化的传统美德,我们作为中华民族的一 ……此处隐藏2303个字……,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

校园文明演讲稿 篇8

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来轻易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,假如不能继续和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最轻易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的聪明、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

校园文明演讲稿 篇9

老师们、同学们:大家好!

今天我演讲的题目是:创建和谐校园,奏响文明之歌。

“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明美丽的充满朝气的校园。作为一个生长在礼仪之邦的学生,文明行为是我们学习和生活的根基,是创建文明校园的保证。

首先,优美的环境是创建和谐校园的基础。试想,如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗话,你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们,我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人最为看重的。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系世界,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从身边做起,从现在做起,创造一个和谐美丽的校园。

第二,和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先要建立一个和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,与老师共同打造一个和谐的学习氛围。当然我们还要学会和谐相处,关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。“滋味浓处减三分,使人嗜;路径窄处留一步,与人行”。不要因为鸡毛蒜皮而大打出手;更不要因为争风吃醋而动手伤人。当我们用一颗宽容的心对待别人时,别人会用一颗更宽容的心对待我们。

第三,诚信是创建文明校园的有利保证。公民道德实施纲要提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。同学之间要相互信任、坦诚相待。用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

最后,树立起新的学习风气。良好的学风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般吸引着每一个学子奋勇前行。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。只有一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风才能促使我们健康的成长。

同学们,作文明学生,创和谐校园,要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采。不管有多么艰难,有多么困苦,只要坚持不懈,滴水总也会穿石。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命吹响时代的号角。我们共同努力,携手前行,把握生命的每一天,让和谐与文明永远的伫立在我们心中。

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