初中生班长竞选演讲稿
初中生班长竞选演讲稿15篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的初中生班长竞选演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生班长竞选演讲稿1这一天，我和所有的精英们站在那里，竞选班长的职位，目的只有一个：人人都是如此！在许多比赛中，我可能不是最好的班长候选人，但我相信只要我努力，我一定能比他们做得更好！
我坚信，凭借我最前沿的“官方理念”，我的勇气和能力，以及我与在座各位在同一条船上的深厚友谊，这次竞选演讲一定会为我带来下一个就职演讲。虽然我在小学时曾连续几次当过军旅的队员，但我还是很干净，没有“官样文章”或“官样文章”；不那么害怕个人考虑，更大胆，更有攻击性。
如果我成为班长，我绝不会让“长”这个词变成一个假名。班长应该是老师和同学之间的桥梁。他能向老师提出合理的建议，并向学生传达老师的怨恨。我保证，在任何时候、任何情况下，第一件事就是“想你的同学想要什么，并且迫切需要你的同学”。教师和学生之间发生矛盾时，我必须分清是非，敢于坚持原则。个性是当老师的说法或做法不正确时，我才敢为我的同学寻求正当的权益。因为它是一朵花，我将打开；因为它是一棵树，我将成为一根柱子；因为它是一个显示器，我将是一个优秀的飞行员！
初中生班长竞选演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫林泓宇
新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。 今天是我再一次站在讲台上演讲，我要竞选的职位是班长，班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有责任感的人来担当，我相信我有这个能力。我已经担任过班长这一职位，在这期间我积累了许多经验也认识了我的优点和不足
缺点方面比如自控能力差，下课喜欢与同学打闹等；但我也有优点比如热情开朗、热爱集体、团结同学、富有责任心，最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，在之后与同学相处的日子里，我相信我可以保持优点改正不足！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信，是相信自己有能力，不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。
所以，我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时，我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。
谢谢大家！
初中生班长竞选演讲稿3我想问一下同学们：当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候，是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力，认为这是由我们的主观因素造成的。
那你们觉得这种认识是否正确呢？
我想认为这种认识即使不是错误的，也至少是片面的、不完全的。
可为什么是片面的？那就要涉及到我们自身的智能结构，也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能（诗人、作家和演说家）、数学逻辑智能（逻辑推理、科学分析）、空间智能（建筑设计师、画家）、音乐智能（音乐创作者、舞蹈家）、身体运动智能（舞蹈家、运动员）、人际关系智能（推销员、经纪人）、自我认知智能（文学家、哲学家、心理学家）。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动，却要求他非得学好几何学不可，另一个人的长处在于音乐，却要求他写出一流文章成为一个杰出作家，这样的要求不但没有道理，还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树，也不要求一棵松树长成柏树，为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家，要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢？因此老师和父母认识并非完全正确，而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己，展现自己，外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。
（著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画，讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生，就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样，老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。）
让我们再想一个问题：假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的，我们会认为他是最魁梧的吗？一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子，我们会认为他是最美的吗？显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此，当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高，即使不要求你能写出一流文章，你总不能语文课上肆意地听CD吧？如果你的人际关系很好，即使不要求你能拿数学高分，你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧？你是否应该去听听语文老师的言谈，或许他的某些语言能加深你对音乐的理解，使你从音乐中获得更多的喜悦呢？或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词，成为新一代的JAY呢？，你是否能试着分析着数学老师的思维，为什么这么想，为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理，在交际中更胜一筹呢？我们学语文并非为了读懂死板的文言文，我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线，我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展，从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力，担当班长一职，在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性，展现一个充满个性的0710班，创造出最强的0710班。
初中生班长竞选演讲稿4首先我声明我高中并未做过班长，只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选班长，这次算的上是对自己的一种挑战吧。担任班长我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜 ……此处隐藏6560个字……我会象经营我家一样，除自己要好好努力学习外，要求大家做到的我首先以身作则，率先垂范外，大公无私，我会以我的人格魅力和我的智慧努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家，要让来自五湖四海的同学们有家的归属感和温馨感，其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营，激发大家的荣誉感、责任感和使命感，为班级的荣誉而战，为我们的使命而战，让我们的老师放心，让我们的家长放心，让我们三年成为您一生永远挥之不去的值得珍藏的美好回忆，更会让学校以有我们这样的班级而自豪。
我会利用我的特长气场给大家营造施展各自优势的平台，尽最大的努力让身怀绝技的各路英豪海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在学校期间除学好知识外，提前学会除课本知识以外的做人、做事、做学问的本领，使大家在毕业前就能具备沉着自信，直面社会的勇气和信心，让我们的家人为我们自豪，让我们的学校为我们自豪。
既然是竞选，我就有落选的思想准备，有个哲人说过，心态决定命运，即使我不能胜任班长之职，说明当选的同学一定比自己更胜任，我会心服口服，虚心向他学习，我同样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长，全力以赴地搞好我们班级的事情，为我们的班级能添斤添斤，能添两添两，能加砖加砖，能加瓦加瓦，努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年，我的竞选演讲到此结束，希望大家能给力。
再次老师和同学，谢谢大家！
初中生班长竞选演讲稿14亲爱的老师、同学们：
大家好！
虽然大家在xx中学已经相处一段时间了，但是我觉得还是得先来介绍一下自己，我叫xx，之所以站在这里，是为了竞选咱们班的班长。现在，就让我来说一说自己对班长的一些看法和观点吧。
大家都知道，班长代表了一个班的学生，所以班长要给大家树立好一个良好的形象，而且班长往往都是有经验以及成绩好的学生担任的。说到经验，我觉得自己还是有一定的优势的，因为我在小学时，就已经担任了几年的班长了，所以我对于班级的管理还是有一些经验的，我知道该怎样合理地完成老师交代的任务，也知道如何处理好班上同学之间的关系，这都是我在小学里一点点积累起来的经验。其次，大家应该也都看到了，我的入学成绩还是不错的，而且我的学习能力也不弱，所以我还是满足了当班长的一些基础条件了哈。
在这次竞选班长时，我同样也看到了不少优秀的同学，他们的经验和成绩相比我而言那可是一点都不差，所以这让我的压力很大啊，看来咱们这个班都是高手啊，但是有了压力才有一定的动力嘛，我相信自己的能力，相信自己能担任好班长这个职务。要是我当选了咱们班的班长，我一定用尽自己的精神力为大家服务。班长这个职务看起来挺风光、挺牛逼，但是要做的事情一点也不少，不仅要帮助老师管理好整个班级，还得帮助同学们解决一些学生和生活上的困难，所以班长这个职务非常锻炼人的能力。但是我不怕，因为我有经验呀，我已经习惯了当班长的压力，这也是我为什么要来竞选班长的一个重要原因，我相信自己的能力是足够担任咱们xx班的班长的。
要是我这次竞选班长失败了，我也不会有什么气馁的，因为这说明了班上有更好的学生选来担任班长，这是大家共同选举出来的，我相信这么多人的眼光是一定不会错的，到时候我也会鼎力支持咱们的班长的。当然，我希望班长是我就最好了，那我就更加有动力来帮助大家了，但是请大家放心，就算我失败了我也会尽力的帮助大家，要是大家有什么困难了，就来找我吧，我一定进我的最大能力来帮你。
好了，我说的也差不多了，希望大家在所有人结束演讲后能给我投上一票，我绝对不会让大家失望的，我会用十二分的精力来帮助大家，让咱们班成为xx中学最好的班级！
谢谢大家！
初中生班长竞选演讲稿15篇一、初中生班长竞选演讲稿范文
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”—班长。班长是一个多么令人向往的职位，它需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
假如我竞选成功，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，我更会严格要求自己，为同学树立榜样。
相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们整个班级成为一个团结向上，积极进取的集体!
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要泥人为自己有才华，几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”
同学们，请信任我，支持我，请投我一票!谢谢大家!
篇二、初中生班长竞选演讲稿范文
老师，同学们：
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
一、先以身作则
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些“金点子”
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!
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