《我的梦想》演讲稿

时间:2024-09-25 16:16:17
《我的梦想》演讲稿

《我的梦想》演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的《我的梦想》演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我的梦想》演讲稿1

现在,在这里,我想谈谈我的梦想,一个关于教育体制改革的梦想。

百年来,从“师夷长技以制夷”,到请进“德先生,赛先生”;从“科技是第一生产力”,到明确提出“科教兴国”战略。这些重要言论的颁布,对于千百万灼烤于自我价值烈焰中的教育者,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。

然而,百年来,知识依然没有获得普遍尊重。百年来,教师依然尴尬蹒跚于虚高光环下和事实歧视的枷锁之中。百年来,教育投入依然在物质繁荣瀚海的贫困孤岛上。百年来,教育问题依然揪心,教育者依然感到在国土家园中却随方针流离漂泊。幸运的是,公众正视到教育的状况,在把更多详情公诸于众的时候,更是思考真正解决的时候。

从某种意义上说,教育问题的解决是根源性的、统领性的。教育健全发展,投放到各条战线的人才都是合格或优秀时,所有不是因生产力局限而来的社会问题都不再是问题。共和国的先辈在创造物质的辉煌篇章时,敏锐地洞悉教育的价值。

然而,教育多苦难,不被重视 4%的支票,不多的投入又分配不均。教师的逐渐热情被耗尽、评价系统不完善。我们没有明确的目标要把孩子培养具有怎样的人才。现在,人们已经把目前我国基础教育课程体系存在的种.种弊端概括为“应试教育”。我们决不相信这个国家巨大的人力资源中教育人才会不足。因此,我们来讨论这个问题,将给我们以发展和正义的保障。

我们在不惴鄙陋来讨论还为了提醒,现在是万分紧急的时刻,现在不是从容不迫悠然行事或服用渐进主义镇静剂的时候。现在是实现数字与素质分离的时候,现在是改变教育唯利是图的时候,现在是使我们国家走出千年教育只为科举的时候,踏上充满人性和和谐道路时候,现在是使共和国所有孩子真正享有公正的时候。

忽视这一时刻的紧迫性,对于国家将是致命的。只要投资人际关系比投资教育获利更大,而且这事实稳固不改变,教育的春天就不会来到。

如果依然我行我素,那些希望教育只是制造一些数据就会风调雨顺的人将大失所望。在社会用人制度、考核、评价改变之前,教育系统不会安宁,也不会平静。动荡的旋风将继续震撼我们民族的基石。

但是,对于站在改革漩涡中、通向理想之宫艰险门槛上的教育者,争取合理被理解地位的过程中,切不要错误行事急功近利的政绩工程,也不要消极怠工,我们切不要吞饮仇恨、短视的苦酒,来解除对于理想的饮渴。

我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为沽名钓誉的行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。 席卷学校教育的新的奇迹般的战斗精神,不应导致我们对所有非学校教育的不信任——因为许多社会人士已经认识到:他们的命运同我们的命运紧密相连,他们的利益同我们的利益休戚相关。他们每天也来到这里参加讨论就是明证。

我们不能单独行动。唐吉柯德式地攻击任何事物。小范围的试验不失为一种好方法。但大家都搞应试教育,搞素质教育也应考虑孩子的升学?

有人问,教育改革到什么时候会满意?

只要有学生是应试的牺牲品,我们就决不会满意。

只要对学生和教师评价不合理,我们就不会满意。

只要教育投入人为地不良倾斜,我们决不满意。直至公平似水奔流,正义如泉喷涌。

只要我们的孩子不满意某个或整体的学校教育,我们就决不满意。人民网强国社区

只要后进的学生、技校的学生自认或被认为低人一等,我们就不会满意。

只要没有健全法制、权责分配不当的教育存在,我们就不会满意。

只要英语的地位被正确认识,还在误导着大批青少年和继续教育者,我们就不满意。

只要教育还是某些学校、个人、团体的敛财手段,我们就决不满意。

只要还没找到比高考更合理、有效的选拔人才的方法,我们就决不满意。

我并非没有注意到教育中的苦难,有些人刚刚向邻里乡亲借贷解决经济困难,有些人夜以继日兢兢业业积劳成疾,有些人忍辱负重煎熬于“下海”成功的好友规劝中。你们饱经风霜,历尽苦难。继续努力吧,要相信天道酬勤,一分耕耘一分收获。回到教育第一线去吧,回到教室去吧,回到讲坛去吧,回到我们可爱的孩子中去吧。要知道,这种情况能够而且将会改变。我们切不要在绝望的深渊里沉沦。

朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦。这个梦深深植根于共产主义之中。

我今天怀有一个梦:一切为了孩子!

我梦想有一天:最适合的人才首选进入教育界,为了使命。每个教育者全心全意考虑的是孩子的现在和将来;

我梦想有一天:家庭优先考虑的是子女素质,不只疼爱孩子的躯体和升学,更关心孩子的人格塑造;

我梦想有一天:社会环境的方方面面对孩子都是正面引导,让孩子和我们自己逐渐远离卑鄙、虚伪和暴力。

我梦想有一天:国家对教育的立法科学健全,保护好孩子的利益时也能保证教育者进行必需的强有力的引导权利。

我今天怀有一个梦:为了一切孩子!

我梦想有一天:教育的资源分配总量进一步增大;有限的投入不再总是“锦上添花”,薄弱环节更需要雪中送炭。

我梦想有一天:优秀的孩子和智力后进孩子能分享相同的赞许和鼓励,特殊的(诸如残疾和失足)孩子也与大家一起欢笑。

我梦想有一天:孩子能享受的教育机会与父母的经济和社会地位没有必然联系。

教育不是压在百姓头上一座新的大山,不是我们胸口永远的痛

我今天怀有一个梦:为了孩子一切!

我梦想有一天:孩子们身心全面发展,不只是分数高则遮百丑;

我梦想有一天:专家们不再闭门造车,统计分析基层大量造假的错误数字后做出错误的结论;对教育的建议有前瞻性但不应根本脱离农村实际。

我梦想有一天:对孩子的职业观有正确的引导,就业布局总体均衡。不再几百人甚至上千人争抢一个财务或权力职位,而农林矿渔却无人问津。不再满大街都是高不成低不就的硕士博士而工厂却紧缺高素质的技术工人。

我梦想有一天:孩子减少书面作业负担后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再无所事事成群结伙找刺激或沉迷于电子、网络游戏。

因此,让教育之光照耀祖国的的千里沃野!

让教育之光照耀长城内外的崇山峻岭!

让教育之光照耀大河上下的城镇乡村!

让教育之光照耀青藏高原冰雪皑皑的喜玛拉雅山!

让教育之光照耀江南水乡的点点渔舟!

不,不仅如此;让教育 ……此处隐藏7937个字……缤纷的明星梦,有美妙的设计师梦。长大后,我找到了自己真正的梦想,也找到了通过不断的学习为祖国和人民做贡献的梦想,那就是当老师。

让我们携起手来,共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬代代相传。塑造中华民族高尚的灵魂和传统美德。继承先辈的优良传统,弘扬爱国主义精神。增强民族自豪感和自信心,增强振兴中华的使命感和战斗精神。

《我的梦想》演讲稿13

尊敬的老师、同学们:

大家好!

对于梦想的字面理解,我觉得首先要敢于去想,即便非常的遥远,但只有树立这样一个坚定的信念,才会将其实施下去,我觉得这样的梦想是可以实现的,也必须实现,因为它所承载的便是我不悔的决心与不屈的毅力,这便是我的梦想。

其实我可以清晰的感受得到,虽然说我一直在成长,但从严格意义上来讲,我最初的梦想是已经被抛弃了的,很多时候我都会根据现实不断调整自己的梦想,虽然比较契合实际情况,但也不复当初那般纯真了。在我小的时候,我觉得自己是一个感想敢做的人,却不知为何长大以后变得畏手畏脚起来,最初的我是有着非常远大的梦想的,可以说是包含万千,我很享受这种感觉,也很佩服这样的梦想,但是现在我觉得那是不切实际的,或者说现在我有了一个非常平凡的梦想,虽然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成为平凡的人,有着大多数人最殷切的期盼,虽然简简单单,但我觉得这是很不容易的。

还记得老师曾经问过大家的梦想,当时我便说了一个很平凡的梦想,那便是老有所依,不要小看这四个字,我觉得自己应该简要阐述一下这个梦想,即是老了以后生活无忧,不会给后辈造成困扰,有属于自己的房产,有退休金和各类保险,这些都是老了以后才能享受到的,因此在年轻的时候必须要不断努力。

大学毕业以后要找一份好工作,兢兢业业地坚持下去,工资会加的,房子会有的,可能这个时间会很长,我计算了一下,最快也要将近50岁才能拥有这些,可能还有房贷。好工作的前提则是好的文凭,这需要现阶段的我努力学习,如果不能够升入一个好的中学,那么又怎么有勇气谈及自己的梦想呢?因此为了实现平凡而远大的梦想,我必须在心底树立一个最基础的梦想,那便是通过努力学习升入心仪的大学。

我做事情比较有条理性,因此我觉得自己的梦想是可以实现的,那便是将远大的梦想分割成无数个小梦想,按照计划一个一个地去实施,先是努力学习,升入优秀的大学,这样就能够有着优秀的文凭应聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和谐美满的家庭,这样在我老了以后才能心安理得的享受这一切,其实我也不明白,明明我的年纪还很小,为什么会常常憧憬退休以后的生活,或许这就是我平凡的梦想吧。

谢谢大家!

《我的梦想》演讲稿14

尊敬各位老师,同学们:

大家好!

我依旧在漫无目的地飘,飘啊飘。我会去哪呢?我家在哪呢?我能回家吗?

我随风飘飞,无意间看到了一个小学生的作文:“窗外的雨哗哗地下,像一首动听的歌……雨过天晴了,太阳又出现在了蔚蓝的天幕上。”是么?我心中暗笑。雨像唱歌?也许是吧,只不过是哀歌。一场场酸雨落地的声音怎么是动听的歌呢?蔚蓝的天空?可我飞到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飘在灰色的空中,看着眼前的穷山恶水,想着学生作文中的青山绿水,不禁赞叹他的想象力。

这时,一只手把我从空中拉了下来。他要干什么?带我回家吗?可我还没来得及高兴,他已堵住我的嘴。这是做什么呢?我突然想起电影中许多人在救人时,都先堵住被救者的嘴。那他是来救我的!欣喜之情蔓延全身,可他却用另一只手朝我身上狠狠地拍来。他要做什么?不!一股恐惧感让我感到不安,我奋力地想摆脱,可却无能为力。“啪!”的一声巨响,我身上已破了个洞,而他也大笑地扬长而去。我无力地倒在地上,无论如何也想不出我何时惹了他,令他如此对我。

在地上休息了好长一段时间,可路人却丝毫不关心我,任凭我怎样呻吟、怒吼都无济于事。无奈之下,我拖起重伤的身子,又随风飘飞起来。

因为受了伤,所以我飞得很低,让我惊讶的是,一路上我看到许多我的兄弟姐妹。他们要么在路上躺着,要么和我一样随风飘着。他们都想要回家,都在寻找家的方向,可来来往往的人们没一人伸出援手,都只是冷漠地看了我们一眼,就离开了,这使我感到十分心寒。

我一直有着一个梦想,这个梦想也一定是我的兄弟姐妹的梦想。

我梦想有一天,人们能够帮助我们,让我们不在露宿街头。

我梦想有一天,有人能把我们送回家去,那儿才是最温暖的港湾。

我梦想有一天,人们能多给我们一些家,让我们不必四处寻找。

我梦想有一天……

我虽然是只塑料袋,但我仍梦想有一天,人们能把我们送回垃圾箱,因为那儿,才是我们的家……

风依旧在刮,雨降了下来,茫茫天地间,何处是我家?

《我的梦想》演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意;小河梦想着能够汇纳百川成为大海,以其博大的胸怀包容一切生灵;鸟儿梦想着早日飞上蓝天,为宁静的蓝天增添一抹生机。我有一个梦想,梦想着成为一阵风。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风。轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛,抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯,将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后,展现一分羞红的娇颜。微风中,我携着柳絮飞上了天,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵夏日的海风。恬静的夜晚,我踏着海浪的脚印,与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱。轻柔地抚过人们的脸庞,平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵。我悄悄拿起沙滩上的贝壳,听她诉说着这个仲夏夜的美梦。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵秋风。在秋高气爽的日子里,我慢慢走过田野。田中的稻穗见了我,直弯着腰向我作揖迎接。我带着秋日丰收的喜悦,触黄了稻谷,触红了苹果,使人们的脸上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲,吹响着这金色的号角。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵冬日的西北风。我来自遥远的西伯利亚,骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛,踏着强劲的步伐向中原进发。我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物,只不过前者带来的是光与热,而我带来的是雪白与纯洁。来到这广袤的中原,那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服。怀揣着这一抹淡淡的幽香,我逐渐放慢了行进的步伐,欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。

风的脚步永远不停止,不受羁绊。风永远不会因为前路的阻挡而停止,这样的阻挡只能使风愈发强大;风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一个梦想,梦想着成为一阵风,为人们带去所有的快乐与喜悦。

谢谢大家!

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