风采展策划书

时间:2024-09-25 16:17:48
风采展策划书

风采展策划书

工作在不经意间已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编整理的风采展策划书,欢迎阅读与收藏。

风采展策划书1

一、活动主题

创和谐班级展青春风采

二、活动目的

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

三、参加对象:农学园艺分院09、10级各班学生

四、活动主办方:农学园艺分院团学会

五、活动承办方:10园艺2班

六、活动协办方:纪检部、学习部

七、活动流程:

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

七、活动要求:

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以MP3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

八、赛前准备:

(1).赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

九.初赛的具体流程

时间:5月19号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少20人

(1) 由10园艺2班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

十、决赛具体流程

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

1:55—2:00 进行开场舞

(1)2:00-2:05, 主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(2)2:05-2:10, 主持人介绍比赛规则、评分细则

(3)2:10, 比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35,活动参加者合影

(8) 3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9) 工作人员做好后期工作

十一、评分细则

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

十二、活动预算

十三、安全处理措施

1. 在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2. 如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3. 如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4. 在决赛的过程中,组织好参赛选手。

风采展策划书2

一、活动主题:

展生化特色文化,促和谐交流-“魅力校园,生化风采”生物标本展

二、活动目的:

为展现我院的生物科技作品,弘扬我系的专业特色文化,体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化,了解我系专业特色,交流实习经验,探索研究成果,互帮互助,共同进步的平台,我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。

三、活动宗旨:

本次活动以“展生化系特色文化,促和谐交流”为主题,旨在展现我系学生实习成果,同时提高同学们的综合素质,以促进学生的全面发展。

四、活动特色:

本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作,包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本,以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张,各类标本上百件。展览内容丰富,展品多样,形式新颖。能充分体现我系的专业特色,并且能展现我系响应“注重实践,善于动手”的教学思路。极具科技文化价值,富含浓厚的教育意义。

五、活动安排:

活动时间:11月

活动地点:综合楼前

六、活动筹备

1、活动指导

xxx、xxx

2、策划

xxx、xxx、xxx、xxx

3、筹备组成员

xxx、xxx、xxx、xxx

4、筹备组人员具体分工

1)植物标本准备:xxx、xxx、xxx、xxx

2)动物标本准备:xxx、xxx、xxx、xxx

3)野外实习照片收集:xxx

4)教具准备:xxx

七、活 ……此处隐藏15420个字……却不乏活力。

四、活动流程

(1)前期资料的收集汇总;

(2)资料的整理,文字的修改,照片的挑选;

(3)板报的设计,照片粘贴,文字的编辑;

(4)学院主页上的通讯稿宣传;

(4)风采展展出;

(5)活动总结。

备注:工作安排详见附录一

五、经费预算

名称

数量

金额(单位:元)

白纸

50张

50

浆糊

20瓶

30

卡纸

30张

30

双面胶

20卷

30

照片

180张

180

文档资料打印

500份

40

颜料

12瓶

48

油性笔

30支

60

总计

468元

六、活动效果展望

通过“广东技术师范学院风采展”这一载体,我们积极的响应了学校团委关于全面提升学生核心竞争力的号召,风采展的展出有利于进一步贯彻落实“以德为行,以学为上”的教育理念,将在学校广大师生中产生积极的影响。“思考过去、把握现在、放眼未来”的宣传原则将为广东技术师范学院的学生工作和活动宣传作出贡献。风采展展现了广东技术师范学院的魅力所在,为各个二级学院团总支、学生会的活动和工作做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

附录一:广东技术师范学院风采展策划组工作安排

本次活动策划组由三个小组组成:资料组,设计组和机动组,总负责人是宣传部。

1、资料组

资料组由电子与信息学院团总支、学生会的所有部门组成,主要负责收集学校团委和各个二级学院团总支、学生会开展的特色活动或工作的宣传资料。资料是以照片、文档的形式组成,收集的活动或工作不超过6个,每次活动代表照片 4到5张,加上140字左右的文字介绍。各个部门要将收集上来的文档资料做好整理、照片的挑选、文字的修饰。风采展展出的内容和形式需要经过辅导员老师和主席的审批方可展出。

(1) 宣传部

负责收集学校团委的资料,风采展资料的汇总和整理,照片的统一冲洗,确定风采展的最后方案;

(2) 秘书部

负责收集电子与信息学院团总支、学生会的资料,风采展介绍的撰写;

(3) 团总支

负责收集民族学院和教育技术与传播学院团总支、学生会的资料;

(4) 技术部

负责收集计算机科学学院团总支、学生会的资料;

(5) 学习部

负责收集文学院团总支、学生会的资料,通讯稿书写,汇总资料文字的修饰;

(6) 生活部

负责收集自动化学院、美术学院团总支、学生会的资料;

(7) 外联部

负责收集机电学院、会计学院团总支、学生会的资料;

(8) 女生部

负责收集教育学院学院、经济与贸易学院团总支学生会的资料;

(9) 体育部

负责收集管理学院、政法学院团总支、学生会的资料;

(10)文娱部

负责收集外国语学院团总支、学生会的资料。

备注:资料收集时间段为11月 6日到11月15日,各个部门应在此时间将资料收集完毕,在11月16日前将资料统一交到学生会宣传部(谭龙劲松13710154245、短号614245),以便开展文档资料的整理。另外,资料收集完毕之后,秘书部和宣传部负责风采展介绍的撰写,学习部负责对收集的上来的文字进行修饰,在11月23日之前将本次风采展的通讯稿写好并在11月23日挂到我们学院主页的公告栏上。

2、设计组

宣传部主要负责版图的设计,机动组协助。设计组要在11月13日将风采展的设计版图用草图的形式画出来,通过老师和主席的审批。风采展在11月22日下午之前完成。

3、机动组

学生会每个部门选出一个部长和一个干事组成本次风采展的机动小组,在11月8日前把选出来的部长和干事的部门、班级、姓名、联系方式报给机动组负责人黄为为。本次活动机动组的主要职能是协助资料组和设计组以及风采展过后的清场工作,在资料组和设计组组需要协助的时候一定要服从安排,若本人有什么急事要提前向机动组负责人请假并找到其他人代替。(负责人:黄为为15017593216短号613216)

附录二:风采展机动小组成员

部门

姓名

班级

部门

姓名

班级

宣传

宣传

秘书

秘书

体育

体育

技术

技术

外联

外联

生活

生活

文娱

文娱

学习

学习

女生

女生

附录三:广东技术师范学院风采展之电子与信息学院班级风采展

1、活动目的

电子与信息学院班级风采展作为广东技术师范学院风采展的一部分,让“以德为行,以学为上”的教育理念深入电子与信息学院每位师生的心,促进全面提升学生核心竞争力良好学习氛围的形成,能让全校师生更加了解我们电子与信息学院,有利学院的长远发展。

2、活动内容

(1)召开学院班长会议,强调本次风采展的重要性;

(2)由学生会宣传部收集班级的风采展报

(3)和广东技术师范学院风采展一同展出,地点在第一教学楼副楼的红色墙壁上(其他具体情况和广东技术师范学院风采展一样)

3、活动要求

电子与信息学院的每个班级设计一张板报,目的在于宣传自己本班的班级风采,比如班级介绍、班级特色活动、班级同学的学习情况、班级生活或工作情况,手写或打印的都可以。

(1)板报要求:

内容健康向上,有利于加强“以德为行、以学为上,全面提升学生核心竞争力”良好学习氛围的营造;

(2)板报内容

板报的内容可以用照片、文字、图画的形式,统一的规格是a3(42cm*30cm);

(3)上交情况

各个班级将风采展的板报设计好,在11月18日前交齐到学生会宣传部 (庄坚泉15017589177短号619177),并由宣传部协调人员进行相关的展出工作。

最后,预祝本次“以德为行、以学为上,全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展取得圆满成功!

  电子与信息学院学生会

  九月十六日

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